Písomky / DÚ
- Po08. 09.
- 2.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:čítanka str. 6: September - plynule čítať s porozumením
- 3.A·domáca úlohaMatematika:PZ s. 3 celá, s. 4/1, 2, 3.
- 3.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Učebnica s. 3/5, 6, 7, 8. Domáca úloha - zopakovať si druhy viet a rozlišovacie znamienka.
- 3.B AI1·domáca úlohaAnglický jazyk:DÚ: Naučiť sa písať čísla do 10. PZ str. 6/1,2
- 3.C·domáca úlohaMatematika:DÚ nie je
- 3.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:zopakovať rozdelenie hlások (samohlásky, spoluhlásky, dvojhlásky)
- 4.A·domáca úlohaMatematika:Domáca úloha z 05. Sep 2025
- 4.B·domáca úlohaMatematika:PZ 4/3.
- 4.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ 2/1-dokončiť. Čítanie: text str.6.
- 4.B AI 1·domáca úlohaAnglický jazyk:Prebrali sme si učebnicu s. 4, PZ s. 4, 5. Domáca úloha: zopakovať si členov rodiny, čítať a prekladať článok na s. 4. Pomôcť si môžete aj stránkou:
- 4.C·domáca úlohaPrírodoveda:str. 2
- 4.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Učebnica str. 3
- 5.A·domáca úlohaMatematika:opakovanie učiva na vstupnú previerku (okruh opakovania je zapísaný v zošite MAT)
- 5.B·domáca úlohaMatematika:VK str.15/1 až 10, ale len prvý stľpec
- 5.C·domáca úlohaMatematika:VK str.15/1 až 10, ale len prvý stľpec
- 5.C, 5.A AIT2·domáca úlohaAnglický jazyk:Čítať text uč.str.4 + zopakovať si slovnú zásobu školské pomôcky (1. obrázok textu) Prosím, priniesť malý zošit na budúcu hodinu.
- 6.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Uč.str.7/12
- 8.B A2·domáca úlohaAnglický jazyk:Na ďaľšiu hodinu budeme mať prvé prezentácie: Nico Donely, Jakub Kmeťo. O 2 hodiny pôjde Adam Bršel a Nelka Hlavatá. Téma bude o podcaste, interview , ktoré si vyberiete (je len jedna podmienka, musí to byť po anglicky!) Výber nechám na Vás. Body, ktorých sa treba držať: 1. Názov 2. Prečo som si vybral tento podcast/interview 3. Kde sa nachádzajú osoby (či sú vnútri, vonku, opísať čo je okolo nich, a či sedia a podobne...) 4. Ako sa volá známa osoba s ktorou prebieha rozhovor, 5. V čom je známa osoba dobrá (v čom vyniká), 6. Ďalšie detaily, ktoré sa dozviete o osobe (nemusia byť všetky, iba zaujímavé detaily) 7. Dôvod prečo ste si vybrali daný podcast/interview, 8. Prečo by ste nám odporučili pustiť si podcast/interview.
- 9.B, 9.A V3·domáca úlohaNemecký jazyk:Zopakovali sme si s. 20 - 23 v učebnici. Na domácu úlohu sa učiť slovíčka "počasie" zo s. 24. Na budúcu hodinu si priniesť PZ aj malý zošit (môže byť z minulého roka).
- Ut09. 09.
- 1.A·domáca úlohaMatematika:DÚ nemáme. Chýbajúci si dorobia str. 4
- 1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ: Šlabikár str. 7/cv. č. 4 (píšeme ceruzkou). Chýbajúci: str. 6/ cv. 3 a celá str. 7
- 2.A·domáca úlohaMatematika:Ústne si zopakovať príklady +,- do 20.
- 2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Učebnica SJL str.3/7a + zopakovať si odpis a prepis textu a vedieť si opraviť chyby.
- 2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítanie: Čítanka str.6/ September.
- 2.B·domáca úlohaMatematika:uč. str. 3/ 10 a 14 - slovne, 11, 12, 13 - do zošita PZ str. 5/ 1
- 2.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:uč. str. 3/ 5 - do zošita, 6 - slovne, PZ str . 2/ 2 Dú: uč. str. 3/ 7
- 3.A·domáca úlohaMatematika:PZ s. 4 - dokončili sme, s. 5 celá, s. 6/1, 2.
- 3.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Gramatika - učebnica s. 3. Od dnes začíname písať cvičné diktáty. Pošlem Vám rozpis, aké nás čakajú a zopár cvičných. Kto chce, môže doma písať podľa nich. Čítanie - čítanka s. 4.
- 3.A AI1·domáca úlohaAnglický jazyk:Učebnica s. 5, 7. Domáca úloha - zopakovať si farby.
- 3.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ: PZ str. 4/6
- 3.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čít. str. 5 - čítať
- 3.B·Pridelená DÚSlovenský jazyk a literatúra:Čít. str. 6 - čítať + cv. 1
- 3.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ str. 4/15.a) + zopakovať si abecedu
- 3.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:prečítať si str. 3 (September)
- 3.C AI1·domáca úlohaAnglický jazyk:Čítať a prekladať text v uč. str. 4. Pri učení anglického jazyka Vám pomôže aj tento link:
- 4.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ 2/3. Čítanie. text str.8.
- 4.B AI 1·domáca úlohaAnglický jazyk:Učebnica + PZ s. 6. Domáca úloha - zopakovať si názvy dní v angličtine, počítanie do 20 a hračky.
- 4.C·domáca úlohaMatematika:PZ str. 3
- 4.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Cvičný diktát. ( Dopadol katastrofálne.) PZ str. 2
- 4.C·domáca úlohaVlastiveda:PZ str. 2 celá, 3/3,4,5 a kvíz. Dú: str. 3/6
- 5.A·domáca úlohaMatematika:opakovať učivo na vstupnú previerku (okruh opakovania je zapísaný v zošite MAT) + rysovacie pomôcky
- 5.B·domáca úlohaAnglický jazyk:Na ďalšiu hodinu priniesť zošit, kto si neprinesie dostane mínusový bod (za 3 mínusové je päťka). Na ďalšiu hodinu písomka zo slovíčok od book po sharpener. Zopakovať si čo sme robili dnes na hodine. Témou dnešnej hodiny bolo opakovanie času, ktorý sme už začali minulý rok. Prikladám aj fotografiu tabule, s poznámkami.
- 6.B·domáca úlohaFyzika:Zošit 1 strana nalepiť, nakresliť obrázky z fyziky
- 6.B·Pridelená DÚSlovenský jazyk a literatúra:Opakovali sme príslovia, porekadlá, pranostiky+ vzory podstatných mien, gramatické kategórie
- 6.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Uč.str.8/3 str.9/5
- 6.B A-1·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakovať radové číslovky
- 7.A, 7.B A2·domáca úlohaAnglický jazyk:Na ďaľšiu hodinu budeme mať prvé prezentácie: Lili Šipulová, Emka Feherváriová. O 2 hodiny pôjde Samko Augustín a Nelka Buranská. Téma bude o podcaste, interview , ktoré si vyberiete (je len jedna podmienka, musí to byť po anglicky!) Výber nechám na Vás. Body, ktorých sa treba držať: 1. Názov 2. Prečo som si vybral tento podcast/interview 3. Kde sa nachádzajú osoby (či sú vnútri, vonku, opísať čo je okolo nich, a či sedia a podobne...) 4. Ako sa volá známa osoba s ktorou prebieha rozhovor, 5. V čom je známa osoba dobrá (v čom vyniká), 6. Ďalšie detaily, ktoré sa dozviete o osobe (nemusia byť všetky, iba zaujímavé detaily) 7. Dôvod prečo ste si vybrali daný podcast/interview, 8. Prečo by ste nám odporučili pustiť si podcast/interview. NEMUSÍ TO BYŤ DETAILNÉ, IDE HLAVNE O TO, ABY STE POČÚVALI ANGLICKÝ JAZYK ČO NAJVIAC!!!!
- 7.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Uč.str.3/opakovanie zvuková stránka jazyka, Str.5/5- vyznačiť spodobovanie, jednou farbou uvádzaciu vetu, druhou farbou priamu reč
- 7.B A1·domáca úlohaAnglický jazyk:Slovná zásoba Introduction A.
- 7.B, 7.A A3·domáca úlohaAnglický jazyk:Uč.str.4/čítať text Moving house
- 8.A·domáca úlohaMatematika:PL slovné úlohy G H I
- 8.B·domáca úlohaMatematika:PL slovné úlohy G,H,I
- 9.A·domáca úlohaMatematika:Priniesť rysovacie pomôcky a kalkulačku. Posielam dnešný PL
- 9.A A1·domáca úlohaTechnika:Domáca úloha z 08. Sep 2025
- 9.B·domáca úlohaMatematika:Priniesť rysovacie pomôcky, kalkulačku. Posielam dnešný PL
- St10. 09.
- 1.A·domáca úlohaMatematika:DÚ PZ str. 5/presýpacie hodiny Chýbajúci celú stranu 5
- 1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ nemáme. Chýbajúci si urobia str. 8.
- 1.B·domáca úlohaMatematika:Pre maródov: str. 5/1, 2, 3 a str. 6/1, 2
- 1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre maródov: Šlabikár str. 4/ 3, str. 7 - celá strana (dbať a upozorňovať deti, že píšeme podľa šípok.) Píšeme vždy ZĽAVA DO PRAVA!
- 1.C·domáca úlohaMatematika:Pracovali sme v pracovnom zošite, strana , na domácu úlohu je zo strany 6/cv. 3 a 4. Ak bude niekto chýbať po celý týždeň- prosím prísť po pracovný zošit.
- 1.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Precvičovali sme na prefotenom papieri prvé čiary. V Šlabikári sme urobili str. 7 a kúsok zo str. 8. Pre chýbajúcich by bolo dobré prísť po Šlabikár.
- 2.A·domáca úlohaMatematika:MAT uč. str. 5/26
- 2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL uč. str. 4/12a, Čítanie str. 7/ Lastovičky.
- 2.B·domáca úlohaMatematika:PZ str. 5/ 2, 3, 4 a uč. str. 4/ 15, 16, 17 a 19
- 2.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:uč. str. 3/ 8 - skupiny, str. 4/ 9 - slovne
- 2.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:čítanka str. 7: La100vičky - čítať báseň s porozumením
- 3.A·domáca úlohaMatematika:PZ s. 7. Domáca úloha - každý týždeň vypočítať 1 stranu príkladov na +/- do malého zošita "domáce úlohy". Rozdali sme si ho minulý týždeň.
- 3.A·domáca úlohaPrírodoveda:Chýbajúci: Opakovali sme učivá z minulého ročníka.
- 3.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Gramatika: učebnica s. 4. Domáca úloha - opakovať si abecedu. Čítanie: čítanka s. 5.
- 3.B·domáca úlohaMatematika:PZ str. 6/1,2,3, slovná úloha do zošita - precvičili sme písanie zápisu slovnej úlohy DÚ: PZ str. 6/4
- 3.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Uč. str. 6 - ústne, str. 7/4 ústne Str. 4/16 písomne PZ str. 3/3a DÚ: PZ str. 3/3a dokončiť, zopakovať abecedu
- 3.C·domáca úlohaMatematika:DÚ Príloha - Počítacie tabuľky (1,2,4)
- 3.C·domáca úlohaPrírodoveda:DÚ nie je
- 3.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ str. 3/3.4.
- 4.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ 3/5.
- 4.B·domáca úlohaVlastiveda:Zopakovať si vyznačené učivo na str.2.
- 4.C·domáca úlohaMatematika:PZ str. 4
- 4.C·domáca úlohaPrírodoveda:PZ str. 3,4,5
- 4.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Uč. str. 4
- 5.A·domáca úlohaMatematika:DÚ str. 18/34.36.39. + opakovať na vstupnú previerku
- 5.A AIT1·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakovať si Present simple (prítomný jednoduchý čas), ktorý sme dnes robili na hodine. Pozor na tretiu osobu!
- 5.A, 5.C AIT2·domáca úlohaInformatika:Domáca úloha z 03. Sep 2025
- 5.C AIT1·domáca úlohaAnglický jazyk:Slovná zásoba Introduction A
- 5.C AIT1·domáca úlohaInformatika:Domáca úloha z 03. Sep 2025
- 5.C, 5.A AIT2·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovanie zo zošita, + zopakovať farby po anglicky
- 7.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Uč.9/3
- 9.A, 9.B V3·domáca úlohaNemecký jazyk:Učebnica s. 25, PZ s. 16 - 20 - dorobili sme cvičenia, ktoré chýbali. Domáca úloha - zopakovať si slovnú zásobu z tejto lekcie.
- Št11. 09.
- 2.B·domáca úlohaVlastiveda:budeme používať učebnicu Človek a spoločnosť, str. 4 - 5
- 3.A·domáca úlohaVlastiveda:Dobrý deň. Robili sme strany 2 a 3. Vedieť porozprávať vlastnými slovami. DÚ: str. 3/4 + kto nestihol (nepracoval), dokončiť chýbajúce
- 3.A AI1·domáca úlohaAnglický jazyk:Učebnica s. 6/1, 2, 3, s. 7. Domáca úloha: naučiť sa písať a čítať čísla do 10 a farby.
- 3.A, 3.B, 3.C AI2·domáca úlohaAnglický jazyk:Naučiť sa zoznamovacie frázy a číslovky od 1-10 (písomne)
- 3.B AI1·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakovať farby, dni v týždni, písanie čísel 1-10. PZ str. 7/2
- 4.A, 4.B, 4.C AI 2·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakovať zoznamovacie frázy Zopakovať slovnú zásobu: rodina, opis osoby, dni v týždni, hračky PZ 6/1,2
- 4.B·domáca úlohaMatematika:PZ 7/1-dokončiť, 3.
- 4.B·domáca úlohaPrírodoveda:Naučiť sa poznámky zo zápisníka detektívov str.3.
- 4.C·domáca úlohaVlastiveda:Str. 3,4,5
- 4.C AI 1·domáca úlohaAnglický jazyk:Čítať a prekladať text v uč. str. 4, opakovať - aj písomne - slovíčka zo Starter unit (rodina, prídavné mená, dni v týždni, číslovky, hračky). PZ str. 5/posledné cvičenie. Pri výučbe ANJ Vám pomôže aj tento link:
- 4.C AI 2·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakovať slovnú zásobu: členovia rodiny, opis osoby, dni v týždni, hračky
- 4.C AI 2·domáca úlohaAnglický jazyk:zopakovať slovnú zásobu: rodina, opis osoby, dni v týždni, hračky Zopakovať zoznamovacie frázy
- 6.B A-1·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakovať radové číslovky, písanie dátumov
- 7.A, 7.B A2·domáca úlohaAnglický jazyk:Domáca úloha PL cvičenie A,B do zošita. Na ďaľšiu hodinu budeme mať prvé prezentácie: Lili Šipulová, Nelka Buranská. Téma bude o podcaste, interview , ktoré si vyberiete (je len jedna podmienka, musí to byť po anglicky!) Výber nechám na Vás. Body, ktorých sa treba držať: 1. Názov 2. Prečo som si vybral tento podcast/interview 3. Kde sa nachádzajú osoby (či sú vnútri, vonku, opísať čo je okolo nich, a či sedia a podobne...) 4. Ako sa volá známa osoba s ktorou prebieha rozhovor, 5. V čom je známa osoba dobrá (v čom vyniká), 6. Ďalšie detaily, ktoré sa dozviete o osobe (nemusia byť všetky, iba zaujímavé detaily) 7. Dôvod prečo ste si vybrali daný podcast/interview, 8. Prečo by ste nám odporučili pustiť si podcast/interview.
- 9.A, 9.B A2·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovanie
- Pi12. 09.
- 1.C·domáca úlohaTelesná a športová výchova:Na telesnej výchove sme sa učili nastupovať a vysvetlili sme si, ako bude hodina prebiehať.
- 3.C AI2·domáca úlohaAnglický jazyk:Naučiť sa zoznamovacie frázy a číslovky 1-10 (písomne) PZ 6/1,2
- 3.C AI2·domáca úlohaAnglický jazyk:zopakovať zoznamovacie frázy
- 4.B·domáca úlohaHudobná výchova:Precvičiť pieseň: Keby mala rozum stonožka
- 4.B AI 1·domáca úlohaAnglický jazyk:Učebnica s. 6, 7. Domáca úloha - zopakovať si učivo zo strán 4 - 8.
- 5.A AIT1·domáca úlohaInformatika:Domáca úloha z 05. Sep 2025
- 8.B A2·domáca úlohaAnglický jazyk:Na ďaľšiu hodinu: Adam Lauro, Sára Gergöová. Téma bude o podcaste, interview , ktoré si vyberiete (je len jedna podmienka, musí to byť po anglicky!) Výber nechám na Vás. Body, ktorých sa treba držať: 1. Názov 2. Prečo som si vybral tento podcast/interview 3. Kde sa nachádzajú osoby (či sú vnútri, vonku, opísať čo je okolo nich, a či sedia a podobne...) 4. Ako sa volá známa osoba s ktorou prebieha rozhovor, 5. V čom je známa osoba dobrá (v čom vyniká), 6. Ďalšie detaily, ktoré sa dozviete o osobe (nemusia byť všetky, iba zaujímavé detaily) 7. Dôvod prečo ste si vybrali daný podcast/interview, 8. Prečo by ste nám odporučili pustiť si podcast/interview.
- 9.A, 9.B A2·domáca úlohaTechnika:Domáca úloha z 08. Sep 2025